jueves, 26 de mayo de 2016

Cuestionario de opinión de herramientas de calidad

1._¿qué opinas del uso de un blogs por medio de comunicación?
Me agrada mucho ya que la información que está ahí habla específicamente de un solo tema  resumida y es mucho más fácil entender el tema

2._con tus propias palabras define  que es un blogs
Donde podrás encontrar información corta con contenidos  actualizada ,específicos o libres

3._menciona 3 características que tiene un blogs
  *Facilidad. El blogs proporciona un interfaz para administrar sus contenidos, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc. de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico.
  
   * Comentarios. La posibilidad de que los lectores envíen sus comentarios permite establecer un interesante flujo de debate en torno a los artículos publicados.

  * Búsquedas. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de entradas a partir de un término, fecha, autor, etc.
4._ ¿cuáles son las diferencias de un blogs y las redes sociales que utilizas?
En un blog tú eres el autor, así que eres el único que puede manejar tu información, comentarios y fotos o puedes elegir si tu blog es público o privado. En cambio los foros son públicos todos pueden publicar lo que deseen.
• En los blogs generalmente no se actúa desde el anonimato, mientras que en algunos foros es posible que ocurra, especialmente cuando se critica con dureza (e incluso se ofende) con post o respuestas enviadas desde e-mails inexistentes.
• Los blogs buscan la reacción Un artículo de un blog puede usarse para informar y el lector puede comentar. El objetivo es compartir conocimiento o vivencias, no generar participación o discusión entre los lectores. Los contenidos de los blogs no se escriben para dar respuestas o soluciones .Sin embargo existen artículos que por su contenido generan polémicas entre los lectores del blog.

.Una red social puede comenzar con un grupo en particular con quienes tienes algo en común pero luego se van agregando miembros o “subgrupos” y así puedes interactuar con otras personas por diversas razones: pasarlo bien, has encontrado a alguien que no veías hace tiempo, por motivos personales y/o profesionales. Es una herramienta útil para pasarlo bien, ver cómo interactúan las personas, y qué temas tienen en común, pero no es fácil sacar de ahí conclusiones que puedan aplicarse a otros ámbitos, como sí sucede con los blogs o los foros.
• Las redes sociales buscan el contacto individual Lo que denominamos red social está formado por un grupo de personas que comparten “algo” , están en contacto y pueden compartir sus experiencias, conocimientos, opiniones, etc. Esta es la gran diferencia entre una red social y el resto de modelos de comunicación.
5._menciona 3 temas de tu preferencia que te gustaría subir  a tu blogs  
Música
Recetas de cocina
Artistas

6._ cómo ejercicio práctico busca información de un artista, cantante o grupo de tú interés que pudieras subir a tu blogs


SOGE CULEBRA


 UN CHAVAL DE 16 AÑOS QUE VIENE PISANDO FUERTE EN EL RAP ESPAÑOL

 

Se llama Gabriel Gómez, mejor conocido como Soge Culebra,  tiene 16 años recién cumplidos, es de Murcia y cuenta con grandes expectativas para triunfar en el mundo del Hip Hop.
Tiene ritmo, tiene flow, tiene estilo, transmite buen rollo y solo hace falta escuchar un par de canciones suyas para darse cuenta de que vale para esto. Su voz mezcla tintes de rap y reggae. Hoy en día está muy de moda hacer temas de rap (o de cualquier otro género), subirlos a YouTube y ver cómo triunfan en la red. Sin embargo, pocos lo hacen tan bien con tan solo una cámara y una base instrumental.
Su serie de más éxito es “Mente Sucia”, se trata de una serie de rapeos a cámara en primera persona. Soge dice que siempre le ha gustado mucho este ámbito de rapeos a cámara y que para hacerlo un poco diferente le añadió tonalidades, mucho flow y estilo propio. Entre sus críticos, destacan quienes mantienen que esta serie es un plagio de Foyone, uno de los MC emergentes con mayor expectativa en los últimos años. Consiguió mucha notoriedad con el proyecto “Rap Sin Corte” a través de YouTube, similar al “Mente Sucia” de Soge. No obstante, el murciano mantiene que Foyone es una gran referencia para él, que no se ha copiado del malagueño, sino que se inspiró en él para realizar su proyecto.
Entre sus haters, también podemos encontrar los que dicen que sus letras no transmiten nada, que se dedica a “llorar” o que usa autotune. Sin embargo, Soge recurre al rap para desmentir en sus canciones todas estas críticas.
Los grandes referentes del rap español no han tardado en darse cuenta del potencial de este joven chaval y algunos ya le han llamado para realizar conciertos o colaboraciones. Un ejemplo de ello es que ya ha grabado una canción con Piezas, máximo exponente del rap de la Región y uno de los que más prestigio goza a nivel nacional. Se trata de la canción “Inside” del nuevo disco de Piezas y Jayder, Melancholia, que está cosechando un gran éxito en toda España. También ha salido en el proyecto de Madrid Live OneShot, ha hecho conciertos con gente que tiene un nombre propio en el rap español, como Falsalarma, Tosko o el antes mencionado, Piezas. Por otra parte, en una conversación que he tenido con él vía Twitter, me ha confesado que tiene muchas cosas en mente, proyectos asegurados que sacará con raperos grandes, pero que todavía no puede revelar quiénes son.

Entre los futuros proyectos, me destacó una maqueta en 2016, colaboraciones con Beret, Kaze, Garolo, Piezas, Alex Orellana, Due… y muchos “Mente Sucia”. También sacará algún videoclip, otra posible colaboración con el Club de la Lucha y muchas más cosas. Es decir, los fans de Soge vamos a poder disfrutar mucho de él este 2016.
Además, cuenta con un canal de YouTube que supera los 30.000 suscriptores, y es ahí donde publica el proyecto “Mente Sucia” y todos sus demás temas. Como hemos dicho anteriormente, esta serie está triunfando mucho y los vídeos superan en apenas unos días los cientos de miles de visitas.




lunes, 23 de mayo de 2016

Diagrama de árbol




                                                                                      Definición

En términos generales, el Diagrama de Árbol es un método para definir los medios para lograr una meta u objetivo final (tema). Implica desarrollar un objetivo en una serie de medios en multietapas: Medios primarios, secundarios, etc. y acciones específicas.
PROCEDIMIENTO
El procedimiento para elaborar un diagrama de árbol es el siguiente:
A)        Establezca el objetivo final a lograr. Por ejemplo, puede ser solucionar un problema (resultado no deseable) o lograr cierto resultado.
B)        Defina los medios.
1.         Obtenga lo más posible de información (datos verbales) sobre los medios necesarios para lograr el objetivo final. Realice una tormenta de ideas, anote las opiniones en un rotafolio.
2.         Clasifique los medios en primarios1 secundarios, etc. y acciones específicas. La definición de los medios puede partir de medios ya establecidos. Por ejemplo para el caso de solución de un problema, los medios primarios serían las 4 emes (factores principales) del diagrama de causa y efecto.
C)        Evaluación. Los medios (medidas) deben separarse en los que sí pueden ser implementados actualmente y los que no; por tanto es necesario evaluarlos.
D)        Elabore el diagrama de árbol. Escriba el objetivo final en el lado izquierdo del rotafolio y ordene los medios que son requeridos para lograr dicho objetivo. Arregle la información sistemáticamente en el lugar correspondiente.
Para elaborar el diagrama es opcional el utilizar cartas, las cuales son necesarias de elaborar previamente.
E)         Analice el diagrama. Verifique si el diagrama es apropiado o no; si es necesario definir otros medios o acciones que no fueron establecidos en paso B).
Características
 Una serie de características que ayudan a comprender la naturaleza de la herramienta.
Impacto visual:
Muestra el despliegue de todos los factores o elementos que contribuyen a un efecto u objetivo de forma ordenada, clara, precisa y de un sólo "golpe de vista".
Enfoque estructurado:
Sistematiza el análisis de una situación, o la planificación para alcanzar un objetivo facilitando su desarrollo incluso en casos muy complejos.
Concreción:
Desglosa conceptos generales hasta un grado idóneo de detalle, que permite traducirlos directamente en acciones o elementos básicos y operativos.
Cómo interpretar un Diagrama de árbo:
Han de realizarse dos preguntas importantes para cada rama de un diagrama de árbol: ¿garantizará la realización de todas las actividades que se alcance el objetivo?, y ¿son necesarias todas las actividades para alcanzar con éxito ese objetivo? Habrá que tener en cuenta los errores más comunes que se suelen cometer, como son omitir una tarea importante, llevar a cabo tareas innecesarias o no utilizar los resultados para el seguimiento y aseguramiento de que se realiza el trabajo convenientemente. Para evitar dichos errores, nos apoyaremos en otras herramientas, como la tormenta de ideas, el diagrama de flujo o la matriz de planificación.


1. Seleccionar al equipo.
Es posible que ya esté formado el equipo y que aplique el diagrama de árbol con el fin de determinar qué acciones poner en marcha para la resolución de un problema o, en general, alcanzar un objetivo. Si no es asi, hay que considerar que el debe estar formado por personas con conocimientossobre el tema y capacidad analítica, debe contarse con un coordinador yque un grupo, para ser eficaz, no debe ser muy numeroso (6-8 personas).

2. Definir el objetivo principal.
El equipo de trabajo deberá alcanzar un acuerdo respecto a esta formulación. Debe estar expresada mediante una frase que describa con claridad el objetivo, facilitando la identificación de niveles subordinados.

 3. Identificar los medios primarios o de primer nivel.
Aquellos que conducirían directamente a la meta. Son las actividades cuya ejecución hará que se alcance el objetivo.  Para llevar a cabo esta fase es necesario promover la creatividad, dirigiéndola hacia el objetivo principal.
4. Identificar medios de segundo nivel.
Estos medios los son respecto a los primarios que, desde este punto de vista, se han convertido en metas. Al identificarse, se plasmarán en una tercera columna.

5. Identificar niveles adicionales
Se actúa modo ya indicado. Generalmente se llega hasta un tercer o cuarto nivel. Considerar seriamente, no obstante, detener el análisis cuando el equipo haya llegado al límite de su competencia o aparezcan actividades a las que ya puedan asignárseles responsables para su ejecución.
6. Revisar el diagrama de árbol.
Para asegurar que la secuencia medios-metas es la correcta.

7. Asignar responsabilidades
El objetivo final de un diagrama de árbol es determinar actuaciones específicas que promuevan el logro del objetivo principal. Las responsabilidades de estas acciones han de estar necesariamente asignadas de forma que se asegure su cumplimiento.

Ejemplo
 Recuerde el diagrama de afinidad con relación a: "¿Cuáles son los problemas para lograr una transformación total de la calidad?" Supongamos que el equipo que estudia esta cuestión decide concentrarse en el entrenamiento. El equipo identifica cuatro sub ideas principales en relación con el entrenamiento: a) su estructura; b) el instructor; c) los participantes; d) el medio ambiente.
La figura anterior muestra los resultados del equipo tratando de ampliar el subtema del medio ambiente. Los subtemas son:
Antes
Durante
Después







Cuestionario

 1._¿que es un diagrama de arbol?
es un método para definir los medios para lograr una meta u objetivo final (tema).

2._¿esto desarrolla?
un objetivo en una serie de medios en multietapas: Medios primarios, secundarios, etc. y acciones específicas.

3._¿menciona el primer procedimiento ?
 Establezca el objetivo final a lograr. Por ejemplo, puede ser solucionar un problema (resultado no deseable) o lograr cierto resultado.

4._¿menciona una característica?
Impacto visual:
Muestra el despliegue de todos los factores o elementos que contribuyen a un efecto u objetivo de forma ordenada, clara, precisa y de un sólo "golpe de vista".
Enfoque estructurado:
Sistematiza el análisis de una situación, o la planificación para alcanzar un objetivo facilitando su desarrollo incluso en casos muy complejos.

5._¿a que se refiere cuando se dice "Identificar niveles adicionales" ?
Se actúa modo ya indicado. Generalmente se llega hasta un tercer o cuarto nivel. Considerar seriamente, no obstante, detener el análisis cuando el equipo haya llegado al límite de su competencia o aparezcan actividades a las que ya puedan asignárseles responsables para su ejecución.




Video 



               Diagrama de relaciones                            



         
                                              Definición

               
El diagrama de relaciones (DR) es básicamente un método de inducción lógica que permite aclarar las causas y sus relaciones para identificar, confirmar y seleccionar las causas originales más importantes que afectan a un problema en análisis.Se utiliza principalmente para resolver problemas complicados, estableciendo y aclarando las interrelaciones entre diferentes causas (factores) que afectan a un mismo resultado.

PROCEDIMIENTO
El diagrama de relaciones debe ser probado por personas relacionadas con el problema y posterior a la elaboración del diagrama de causa y efecto.Escriba el enunciado del problema en el centro de una pizarra o rotafolio y enmárquelo.Anote alrededor del problema las causas principales (3 a 5) seleccionadas en el diagrama de causa y efecto y defina el resultado que corresponde a cada causa. Relacione las causas mediante flechas.

Identifique las causas que originan los resultados definidos en el paso anterior. Vuelva a definir los resultados de estas nuevas causas (enciérrelas en un círculo) y así sucesivamente, hasta llegar a identificar las “causas origen” del problema, o sea el fenómeno fuente que origina el problema. Relacione los resultados y sus causas mediante flechas.
 La relación mediante flechas es muy importante porque en base a ello se podrá efectuar el análisis y seleccionar posteriormente las causas más importantes.

Verifique el diagrama y corríjalo (generalmente es necesario corregirlo 2 o 3 veces).
 Seleccione las causas a eliminar para resolver el problema, considerando los resultados que más causas les afecten y las “causas origen”.

Características
Causalidad
•Lógica organizacional
•Síntomas = receptores de todo lo que sucede en el sistema, facilita la identificación de puntos de control
•Definir estrategias de asignación de recursos =>causales
•Facilita la comprensión de lo que ocurre en el sistema
Ejemplo






Cuestionario

1._¿que es un diagrama de relaciones ?
 es básicamente un método de inducción lógica 
2._¿esto nos permite ?
aclarar las causas y sus relaciones para identificar, confirmar y seleccionar las causas originales más importantes que afectan a un problema en análisis
3._¿por quien debe probarse ?
 por personas relacionadas con el problema y posterior a la elaboración del diagrama de causa y efecto.
4._¿La relación mediante flechas es muy importante porque?

 en base a ello se podrá efectuar el análisis y seleccionar posteriormente las causas más importantes.
5._¿menciona una característica ?

Lógica organizacional


Video              



https://www.youtube.com/watch?v=7jMT_Z-O6Jo


jueves, 19 de mayo de 2016

Diagrama de afinidad

Definici
Un Diagrama de Afinidad es un método de organizar la información reunida en sesiones de Lluvia de Ideas. Esta diseñado para reunir hechos, opiniones e ideas que se encuentran en un estado de desorganización. El Diagrama de Afinidad ayuda a agrupar aquellos elementos que están relacionados de forma natural. Como resultado, cada grupo se une alrededor de un tema o concepto clave. El uso de un Diagrama de Afinidad es un proceso creativo que produce consenso por medio de la clasificación que hace el equipo en vez de una discusión.
El diagrama de afinidad es un método de categorización en el que los usuarios clasifican varios conceptos en diversas categorías. Este método suele ser utilizado por un equipo para organizar una gran cantidad de datos de acuerdo con las relaciones naturales entre los mismos.Básicamente, se trata de escribir cada concepto en una nota Post It y pegarla en una pared. Los miembros del equipo mueven y organizan las notas en grupos basándose en las relaciones y asociaciones que establecen entre los distintos conceptos.
Características
el uso de un diagrama de afinidad es un proceso creativo que se crea por consenso, por medio de una clasificación que se elabora habitualmente en equipos de trabajo.
afinidadEste método se usa cuando el problema…
– Es complejo o difícil de entender,
– tiende a estar desorganizado,
– requiere la participación y soporte de todo el equipo
– o cuando se quiere determinar los temas claves de un gran número de ideas y problemas.
Ejemplos






Cuestionario

1._ ¿Qué es un diagrama de afinidad?
Un método de organizar la información reunida en sesiones de Lluvia de Ideas
2._ ¿para qué crees que está diseñado?
diseñado para reunir hechos, opiniones e ideas que se encuentran en un estado de desorganización.
3._ ¿este nos ayuda a…?
Agrupar aquellos elementos que están relacionados de forma natural.
4._ ¿Cuál es el uso?
un proceso creativo que produce consenso por medio de la clasificación que hace el equipo en vez de una discusión.
5._ ¿es un método de…?
Categorización en el que los usuarios clasifican varios conceptos en diversas categorías
6._¿por qué se crea?
Consenso


video 


https://www.youtube.com/watch?v=v3m_Ifcwz4g


Corridas y gráficas de control

Definición
Corridas
Las corridas permiten evaluar el comportamiento del proceso a través del tiempo, medir la amplitud de su dispersión y observar su dirección y los cambios que experimenta. Se elaboran utilizando un sistema de coordenadas, cuyo eje horizontal indica el tiempo en que quedan enmarcados los datos, mientras que el eje vertical sirve como escala para transcribir la medición efectuada. Los puntos de la medición se unen mediante líneas rectas.
Las gráficas de control son herramientas estadísticas más complejas que permiten obtener un conocimiento mejor del comportamiento de un proceso a través del tiempo, ya que en ellas se transcriben tanto la tendencia central del proceso como la amplitud de su variación.
Estás formadas por dos corridas en paralelo; una de ellas, la que se coloca en la parte superior, se destina a graficar una medida de tendencia central, que puede ser la medida aritmética o la mediana; y la otra, colocada en la parte inferior, se destina a graficar estadísticos que miden el rango de dispersión con respecto a dicha medida central. Estos estadísticos pueden ser el rango muestra o la desviación estándar de la muestra. En ambas corridas se señalan tres límites: el superior, el medio y el inferior.
Gráficas de control
Las gráficas de control se utilizan en la industria como técnica de diagnósticos para supervisar procesos de producción e identificar inestabilidad y circunstancias anormales.
Una gráfica de control es una comparación gráfica de los datos de desempeño de proceso con los “límites de control estadístico” calculados, dibujados como rectas limitantes sobre la gráfica. Los datos de desempeño de proceso por lo general consisten en grupos de mediciones que vienen de la secuencia normal de producción y preservan el orden de los datos.
Las gráficas de control constituyen un mecanismo para detectar situaciones donde las causas asignables pueden estar afectando de manera adversa la calidad de un producto.
Cuando una gráfica indica una situación fuera de control, se puede iniciar una investigación para identificar causas y tomar medidas correctivas.
Las gráficas de control se utilizan en la industria como técnica de diagnósticos para supervisar procesos de producción e identificar inestabilidad y circunstancias anormales.
Una gráfica de control es una comparación gráfica de los datos de desempeño de proceso con los “límites de control estadístico” calculados, dibujados como rectas limitantes sobre la gráfica. Los datos de desempeño de proceso por lo general consisten en grupos de mediciones que vienen de la secuencia normal de producción y preservan el orden de los datos.
Las gráficas de control constituyen un mecanismo ¡
Cuando una gráfica indica una situación fuera de control, se puede iniciar una investigación para identificar causas y tomar medidas correctivas.
Características
Los gráficos de control constituyen una herramienta estadística utilizada para evaluar la estabilidad de un proceso. Permite distinguir entre las causas de variación. Todo proceso tendrá variaciones, pudiendo estas agruparse en:Causas aleatorias de variación. Son causas desconocidas y con poca significación, debidas al azar y presentes en todo proceso.Causas específicas (imputables o asignables). Normalmente no deben estar presentes en el proceso. Provocan variaciones significativas.· Las causas aleatorias son de difícil identificación y eliminación. Las causas específicas sí pueden ser descubiertas y eliminadas, para alcanzar el objetivo de estabilizar el proceso.Existen diferentes tipos de gráficos de control:
De datos por variables. Que a su vez pueden ser de media y rango, mediana y rango, y valores medidos individuales.
Ejemplos




Cuestionario

1._ ¿qué es nos permite hacer las corridas?
Evaluar el comportamiento del proceso a través del tiempo.
2._ ¿con esto se puede medir?
La amplitud de su dispersión y observar su dirección y los cambios que experimenta
3._ ¿en dónde se usan las gráficas de control?
En la industria como técnica de diagnósticos
4._ ¿y esta supervisa?
Procesos de producción e identificar inestabilidad y circunstancias anormales.
5._ ¿cuál es el mecanismos de la gráfica de control?
 Detectar situaciones donde las causas asignables pueden estar afectando de manera adversa la calidad de un producto.
6._¿cómo puedes llamar aparte de grafica de control?
“límites de control estadístico”
7._menciona una característica de control
Constituye en una herramienta estadística utilizada para evaluar la estabilidad de un proceso

te dejo un vídeo :3


 https://www.youtube.com/watch?v=yw336_ESGow

martes, 17 de mayo de 2016

Diagrama de Dispersion 

DEFINICIÓN 
El diagrama de dispersión es una herramienta de análisis la cual representa en forma gráfica la relación existente entre dos variables pudiendo observar la dependencia o influencia que tiene una variable sobre la otra, permitiendo visualizar de forma gráfica su posible correlación. Conocidos también como gráficos XY es una herramienta de análisis utilizado generalmente en el área de la gestión de calidad con el objeto de encontrar las relaciones de las causas que producen un efecto.
Tal y como hemos citado en la definición anterior el diagrama de dispersión nos indica la relación existente entre dos variables, y por lo tanto si traducimos estas dos variables a grupos de datos, podemos relacionar grupos de datos con el objeto de verificar o averiguar que existe una relación entre ambos y como es esta relación de forma aproximada.
Los diagramas de dispersión se emplean para:
  • Observar el grado de intensidad en la relación entre dos variables, esta relación puede ser entre un efecto y una de las supuestas causas que lo producen o para ver la relación entre dos causas que provocan un mismo efecto.
  • Visualizar rápidamente cambios anómalos.
  • Analizar determinadas cuestiones mediante comparaciones.





CARACTERÍSTICAS 
 El diagrama de dispersión es una herramienta gráfica que ayuda a identificar la posible relación entre dos variables. Representa la relación entre dos variables de forma gráfica, lo que hace más fácil visualizar e interpretar los datos. De otro lado, calculando el coeficiente de correlación entre dos variables, permite cuantificar el grado de relación entre ambas, así como su signo. El valor de este coeficiente puede estar comprendido entre −1 y 1. Cuando toma un valor próximo a −1, la correlación es fuerte y negativa. Si el valor es cercano a +1, la correlación es fuerte y positiva.Si el coeficiente de correlación lineal presenta un valor próximo a 0, la correlación es débil. Un coeficiente de 0 indicaría independencia total entre ambas variables. A su vez, un coeficiente de correlación lineal de 1 ó de -1 señalaría que entre ambas variables hay dependencia funcional, positiva o negativa según el signo del coeficiente.Esta correlación puede señalar, pero no por ello probar, una relación causal, es decir, no predice relaciones causa – efecto, sino que muestra la intensidad de la relación entre dos variables. Por lo tanto, es importante no apresurarse a obtener conclusiones sobre la relación entre las variables, ya que puede ser otra tercera que afecte a la relación.
EJEMPLO 























CUESTIONARIO 

1._¿EL DIAGRAMA DE DISPERSION QUE ES ?

una herramienta de análisis 

2._¿EN ESTA SE UTILIZA ?

dos variables que están relacionadas y así si una aumenta la otra también (ya previamente vistas en los ejemplos)

3._¿ESTAS NOS PERMITE MAS FÁCIL  ?

 visualizar e interpretar los datos


4._PARA QUE SE EMPLEA 

Visualizar rápidamente cambios anómalos.

4._ESTO NOS SIRVE TAMBIÉN 
Analizar determinadas cuestiones mediante comparaciones.

VÍDEO

TE DEJO ESTE VIDEO :D

https://www.youtube.com/watch?v=XNbm6jYXnaE